教育是国之大计、党之大计，教师是立教之本、兴教之源。为进一步提高我院教师队伍理论修养及师德素养，营造浓厚尊师重教氛围，切实加强师德师风建设。9月21日下午，中国近现代史纲要教研室召开“情系教师”座谈会，会议由教研室主任刘包产主持，教研室全体教师参加座谈会。

本次师德师风谈心谈话会围绕教学，科研，管理、服务等方面展开谈话。通过教师间面对面深入交谈，了解教师当前发展状况，查找自身不足，从而不断强化师德修养的自觉性。会议上，教研室教师们踊跃发言。

邓力晨老师说：作为一名教师，我们的职责是教书育人。教好书，育好人，有扎实的功底才能站稳这三尺讲台。作为一名青年教师，要想在专业成长的道路上走得更远更好，就必须不断学习，在学习中发现自身不足。同时我们要向有经验的老教师学习，学习他们为人师表的高尚风貌，刻苦的工作风格，精湛的教学技艺，崇高的敬业精神和博大的爱生情怀。

吴纳介老师说：要想成为一个有所成就的科研工作者,我认为必须要有良好的奉献精神,做科研是一个艰苦的过程必须能耐得住寂寞,忍得住枯燥,方能守得云开见月明。做科研一定要勤于思考、勤于总结、勤于创新，踏踏实实走好每一步，在点滴的积累中将目标实现。同时还要边做边实践，在实践中发现问题，解决问题，总结问题，通过课题研究养成研究的习惯，关注自身问题的解决和经验的提升。

王雨欣老师说：加里宁曾说：“教师一方面要奉献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从生活中吸收一切优良的东西，然后把这些优良的东西贡献给学生。”教育是一门育人的艺术，也是一项充满艰辛和挑战的工作。胸无点墨、滥竽充数这些是不被允许的。教师需要扎实、广博的基础知识和专业知识，要在教学活动中不断充实自己，提升自己

杨蕾老师说：现如今，高校教师发展体系愈加健全，管理评价制度愈加科学，待遇保障机制愈加完善。作为一名高校专职教师，我认为应以高校教师思想政治素质和师德师风建设为重要抓手，使教师的育人水平、综合素质和创新能力大幅度提升。

教师发言结束后，刘包产主任做出总结评价，他认为加强师德师风建设是保障教育事业长足发展的必然要求，也是深入贯彻落实以德治国重要思想的迫切需要。此次谈心谈话的开展激励教师们自觉将教书育人、为党育人、为国育才的使命贯彻到自身的实践之中，进一步加强糖心vlog师资队伍建设。