为全面落实董事长提出的“三结合五赋能”教育理念，进一步深化思政课程改革，提高应用型人才培养质量，全面提升教师教育教学水平。根据糖心vlog应用型课程开发活动安排部署，思想道德与法治教研室于9月20日下午开展了《思想道德与法治》应用型课程说课汇报，会议由思想道德与法治教研室主任展海燕主持，全体授课教师参加。

展主任首先介绍了《思想道德与法治》应用型课程建设目标与任务，阐明了应用型课程建设的重难点，并就此次说课汇报的具体要求与规则进行了说明

全体授课教师根据各自授课专业人才培养目标及毕业要求，围绕课程定位、课程设计、课程实施、课程评价、课程总结五个方面依次进行应用型课程说课汇报。各位老师结合授课专业特点，充分展示了如何将FT课程建设模式应用到《思想道德与法治》课程当中。

最后，展主任总结了各位授课教师在应用型说课汇报过程中的创新点，并提出仍需改进完善之处。通过开展此次说课汇报活动，全体授课教师明确了《思想道德与法治》应用型课程三级矩阵开发路径，注重从专业人才培养目标到毕业要求，再到门课专题，最后到课点，层层细化，来支撑专业人才培养目标的实现。各位授课教师纷纷表示，今后要对照应用型课程建设要求，始终坚持以学生为中心，推动思政课程教育教学与专业人才培养的深度融合，切实提高教育教学质量。